Elżbieta M. Kur

Tom I monografii, opatrzony podtytułem "Filozofia - historia - psychologia, otoczenie społeczne", przynosi ciekawy ogląd szkoły w różnych modelach edukacji, informacje o filozoficzno-pedagogicznych uwarunkowaniach pracy nauczyciela i ucznia oraz filozoficznych aspektach reformy. Autorka ukazuje pozorowane działania współczesnej szkoły, daje trafną ocenę zachodzących w niej zjawisk, skutki wynikające...

Wartość publikacji uwidacznia się już w wyborze zakresu problematyki opracowania i jej bohatera. Otóż Tadeusz Chrzanowski jest autorem, którego naukowy i intelektualny dorobek ma niepodważalne i kapitalne znaczenie w dziejach nauki polskiej. [...] Książa wykracza daleko poza ramy podjętej problematyki.[...] Autorka nie tylko "widzi" literackie struktury poetyki, wyrafinowanie mowy poetyckiej, wybrzmiewające...

Tom II monografii obejmuje zagadnienia związane ze sztuką, estetyką, aksjologią. Autorka wskazuje na panujące w szkołach mody, interesuje ją język sztuk pięknych - uniwersalizm i partykularyzm, edukacja artystyczna, popularyzacja sztuki za pośrednictwem wydawnictw muzealnych, przewodników, książek biograficznych.